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5.
Rev. latinoam. psicopatol. fundam ; 16(1): 17-27, mar. 2013.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-671000
7.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-499900

ABSTRACT

O trabalho apresenta a crise epistemológica em que se insere a psicanálise em particular e as ciências humanas em geral. Mostra como a psicanálise não está em condições de ser aprovada se os critérios de ciência forem os critérios positivistas. Aponta tentativas fracassadas de reformulação da psicanálise. Indica a radicalização necessária, que rompe com estes critérios positivos de ciência. O trabalho aproxima também a disciplina de Freud da fenomenologia de Husserl e mostra os limites desta aproximação. Por fim, coloca a psicanálise no contexto interdisciplinar da psicopatologia fundamental, onde a tensão e o conflito de posições são tolerados.


This article discusses the epistemological crisis in course today, which encompasses not only psychoanalysis in particular, but the humanities in general. The article shows how psychoanalysis cannot be approved according to positivist criteria of science. Failed attempts at reformulating psychoanalysis are recalled and the author suggests that there is need for more radical approaches that will allow a break with these positive criteria of science. The text shows similarities between psychoanalysis with Husserl's phenomenology but also points out the limits of this approximation. Finally, psychoanalysis is placed in the interdisciplinary context of fundamental psychopathology, where tension and conflict among positions are tolerated.


Ce travail décrit la crise épistémologique dans laquelle se trouvent la psychanalyse en particulier et les sciences humaines en général. Il expose pourquoi la psychanalyse ne peut pas être acceptée tant que les critères de la science sont positivistes, décrit les essais fracassés de reformulation de la psychanalyse et définit la radicalisation nécessaire qui rompt avec les critères positivistes de la science. Ce travail rapproche encore la discipline de Freud à la phénoménologie de Husserl et montre les limites de ce rapprochement. Pour finir, il place la psychanalyse dans le contexte interdisciplinaire de la psychopathologie fondamentale, où la tension et le conflit des positions sont tolérés.


El trabajo presenta la crisis epistemológica que afecta al psicoanálisis, en particular, y a las ciencias humanas en general. Muestra cómo el psicoanálisis no está en condiciones de ser aprobado si los criterios de ciencia fuesen los criterios positivistas. Apunta para tentativas fracasadas de reformulación del psicoanálisis. Indica la radicalización necesaria que rompe con esos criterios positivistas de ciencia. Aproxima también la disciplina de Freud de la fenomenología de Husserl y muestra los límites de esa aproximación. Por último, coloca el psicoanálisis en el contexto interdisciplinario de la psicopatología fundamental donde la tensión y el conflicto de posiciones son tolerados.

8.
Pulsional rev. psicanál ; 17(178): 34-40, jun. 2004.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-477093

ABSTRACT

O artigo procura mostrar a noção de criatividade em Winnicott, abrindo o escrito com o relato de uma suposta “mamada inicial”. Há um modo de lidar com o bebê e com o paciente que se parece com o modo artificial de uma enfermeira profissional. O jeito da mãe é que propicia ao bebê criar mundos e depois se ajustar à realidade. A desvitalização dos pacientes contemporâneos recomenda a valorização de um estilo em que seja possível ao paciente repensar o próprio “eu”, sem muita demanda


Subject(s)
Creativity , Psychoanalysis , Patients
9.
Rev. latinoam. psicopatol. fundam ; 6(2): 36-50, jun. 2003.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-384272

ABSTRACT

A condição em que nasce o ser humano é uma condição de crise porque lhe faltam recursos diante das ameaças pela vida. Mediante um trabalho criativo, sustentado pela mãe, o bebê cria recursos de sobrevivência e é por eles criado. A superação desta crise primeira torna-se base e modelo para superação criativa de tantas outras crises da existência. Sobre a criatividade frente à psicopatologia fundamental versa este trabalho. A investigação de autores psicanalíticos - Freud e Winnicott, especialmente o último é feita dentro do marco clínico e visa finalmente a própria clínica e a vida


Subject(s)
Mother-Child Relations , Psychopathology
10.
Agora (Rio J.) ; 6(1): 45-59, jan.-jun. 2003.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-384323

ABSTRACT

O artigo investiga a noção do brincar no pensamento do psicanalista inglês Donald W. Winnicott no contexto amplo de sua obra e principais conceitos. O texto aborda a noção de transicionalidade, a noção de espaço potencial e a noção de tempo. O relacionamento mãe-bebê é estudado e o jogo que aí se dá torna-se referência para o pensamento sobre a clínica e sobre a própria prática clínica. O artigo oferece uma contribuição à compreensão da novidade epistemológica do pensamento de Winnicott, comparando-o a outros momentos do pensamento científico atual Mostra como a sessão analítica winnicottiana é viva e alegre, visa a integração e espontaneidade do self e carrega uma radical visão do que seja a psicopatologia humana


Subject(s)
Psychoanalysis
11.
Rev. latinoam. psicopatol. fundam ; 6(1): 41-52, mar. 2003.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-384348

ABSTRACT

Apresenta-se o caso de uma paciente com graves afecções de pele indicando uma organização psíquica regredida. A transferência, a técnica e alguma discussões metapsicológicas são apresentadas para um tratamento entremeando elementos neuróticos com elementos na borda, ou mesmo ultrapassando a neurose


Subject(s)
Psychophysiologic Disorders , Psychotherapy , Transference, Psychology , Neurotic Disorders , Patients
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